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Cândido Mota participa de ‘Colóquio de Reflexão e Formação de Docentes’

O lema do evento foi ‘A Gestão da Escola no século XXI e os desafios das Metodologias Ativas na Aprendizagem’.

A equipe da Secretaria de Educação e Cultura de Cândido Mota, juntamente com os diretores das unidades escolares da educação infantil (creche e pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental) participou do XI Colóquio de Reflexão e Formação Docente, no período de 3 a 5 deste mês, em Águas de Lindóia. O lema do evento foi ‘A Gestão da Escola no século XXI e os desafios das Metodologias Ativas na Aprendizagem’.
No decorrer do encontro, vários profissionais da educação discutiram suas pesquisas e experiências, contribuindo para o crescimento de todos. A organizadora e palestrante professora doutora Emilia Cipriano disse que ‘é necessário todos estarem juntos, refletindo e construindo caminhos pedagógicos que assegurem aprendizagens significativas, assim é responsabilidade dos gestores educacionais pensar junto com a sua equipe sobre a escola, os seus projetos, as suas metodologias e as avaliações’.


“As metodologias ativas não são nenhuma novidade, mas agora mais do que nunca se faz necessário pensar na participação do aluno no desenvolvimento de suas competências, habilidades e conhecimentos, pois desde pequenos já trazem saberes para dentro da escola, assim cabe aos demais atores; coordenadores, diretores e vice-diretores; fazer com que seus estudantes assimilem conteúdos que estão dentro da sala de aula e extraclasse estimulando a participação e autonomia”, disse.
Segundo a direção da Emeif ‘Leonilda Pereira de Almeida’, a discussão entre os pares permitiu ampliar seus conhecimentos e reafirmar que a afetividade é muito importante no processo de aprendizagem. “Quando tocamos o outro despertamos o prazer em aprender, somos seres humanos precisamos de conhecimento e alguém que medeie esse processo através da compreensão e escuta.”
Para os assessores pedagógicos, o contato com gestores de diferentes realidades permite compartilhar olhares e formas de pensar sobre as metodologias ativas da aprendizagem. “Assim podemos refletir através de um olhar avaliativo a nossa própria realidade, possibilitando nosso crescimento pessoal e profissional, repercutindo assim na formação de nossos alunos”, disseram.


De acordo com o secretário da Educação, professor Celso Josepetti, ‘o gestor deve conhecer o desenvolvimento do trabalho dos docentes de sua unidade escolar, entender o processo se colocando como agente integrador no processo de ensino-aprendizagem’. “O conhecimento adquirido por todos durante esses dias de estudo serve de base para a construção de conhecimentos que afeta diretamente a qualidade da educação que o município oferece para nossas crianças”, frisou o secretário.
A palestrante professora doutora Marta Relvas disse que ‘o maior desafio da escola é perceber que todos têm suas potencialidades’. “Dessa maneira é fundamental desenvolvê-las tendo como objetivo o sucesso de seus alunos sem esquecer que o cérebro adora novidades, problematizar motiva e encanta”,
Para o prefeito Roberto Bueno, ‘em um mundo que se transforma diariamente, as mudanças pedagógicas são necessárias’. “Isso exige que as pessoas se abram para o diferente em seus novos contextos e no enfrentamento de novos problemas, assim a formação de nossos gestores se faz tão importante, pois além do envolvimento com o pedagógico não podemos separar o aspecto administrativo num sentido humanizador”, completou.

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